NHK for Schoolいまどきの理科 小学校30は何を学ぶ？水・電気・星など9テーマを整理｜11/3 0:00
11月3日（火）0時からNHK Eテレ1東京で放送される「NHKforSchoolで学ぶ いまどきの理科 小学校（30）」では、小学校理科の9つのテーマが紹介されます。
今回扱われるのは、温まり方、水の状態変化、乾電池、動物と季節、蒸発と結露、星、水にとける量、鉄心の磁化、電磁石の強さです。身近な現象から電気・天体まで、複数学年にまたがる内容をまとめて振り返れる回になっています。
「小学校（30）では何を学ぶ？」「どんな単元が出る？」と気になった方に向けて、放送前に確認できる番組情報を整理しました。
NHK for Schoolいまどきの理科 小学校30の放送日時
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 放送日時 | 2026年11月3日（火）0:00〜1:00 |
| 放送局 | NHK Eテレ1東京 |
| 番組名 | NHKforSchoolで学ぶ いまどきの理科 小学校（30） |
| ジャンル | 趣味・教育 |
| 語り | 福士秀樹 |
| 主な内容 | 小学校理科の9テーマをNHK for Schoolの動画で学ぶ |
番組表.Gガイドの公式番組情報マーク付きデータでは、11月3日0時から1時間の放送予定で、語りは福士秀樹さんと案内されています。
NHK for Schoolは、学校向けに公開している動画を教科や学年に応じて活用できるサービスです。NHKの公式APIポータルでも、小学校・中学校などの動画について、学年や教科、学習指導要領コードなどの情報を扱っていることが説明されています。
小学校30では何を学ぶ？9テーマ一覧
今回の番組情報に記載されているテーマは次の9つです。
- 温まり方の違い
- 水の三態変化
- 乾電池の数とつなぎ方
- 動物の活動と季節
- 水の自然蒸発と結露
- 星の明るさ・色
- 水にとける量の変化
- 鉄心の磁化・極の変化
- 電磁石の強さ
ひとつの分野だけを深掘りするのではなく、物の温まり方、水、電気、生き物、天体、磁石といった小学校理科の重要なテーマを横断して確認できる構成です。
「温まり方の違い」と「水の三態変化」
最初に押さえておきたいのが、物の温まり方と水の状態変化です。番組情報では「温まり方の違い」と「水の三態変化」が紹介テーマとして挙げられています。
温まり方については、物によって熱の伝わり方や温度の変化の見え方が異なることを観察する学習につながります。実験では「どこから温まるのか」「時間がたつとどう変わるのか」のように、変化を順番に捉えることが大切です。
水の三態変化では、水が液体だけでなく、温度によって氷や水蒸気など異なる状態になることを学びます。日常生活で目にする氷、湯気、沸騰などと学校で学ぶ言葉を結びつけると、理解しやすくなります。
乾電池の数とつなぎ方は何を見る？
電気の分野では、「乾電池の数とつなぎ方」が紹介されます。
乾電池を1個だけ使った場合と複数使った場合、さらにどのようにつなぐかによって、モーターや豆電球などの働き方が変わることを比べる学習につながるテーマです。
大切なのは、単に結果を覚えるのではなく、条件を変えたときに何が変化したのかを比べることです。NHK for Schoolの動画は実験や映像で変化を確認しやすいため、教科書で読んだ内容を映像で確かめたいときにも使いやすい内容です。
動物の活動と季節はどんな内容？
生き物の分野では、「動物の活動と季節」が扱われます。
同じ場所にいる生き物でも、季節によって見つかりやすさや活動の様子が変わります。春・夏・秋・冬という時間の流れの中で、生き物の姿や行動を比べる視点がポイントになります。
番組ではNHK for Schoolの動画を使うため、実際の季節ごとの様子を映像で見比べながら、変化をつかめるのが特徴です。身近な生き物の観察と結びつけて考えると理解しやすいテーマです。
水の自然蒸発と結露はどう違う？
水の学習では、「水の自然蒸発と結露」も紹介されます。
水が見えない形で空気中へ出ていく蒸発と、空気中の水蒸気が水滴として現れる結露は、日常でもよく見られる現象です。洗濯物が乾くことや、冷たいコップの表面に水滴がつくことなどと結びつけると、現象の違いが整理しやすくなります。
水そのものが突然なくなったり、コップから水がしみ出したりしたわけではないことを、観察と実験から考えるのがポイントです。
星の明るさ・色は何を比べる？
天体の分野では、「星の明るさ・色」がテーマに入っています。
夜空の星はすべて同じように見えるわけではなく、明るさや色に違いがあります。観察するときには、位置だけでなく「どの星が明るく見えるか」「色の違いがあるか」といった特徴にも注目します。
映像教材なら、天候や時間帯に左右されず星の特徴を確認できるため、実際の観察を補う教材としても役立ちます。
水にとける量の変化は何がポイント？
「水にとける量の変化」では、物が水にどれくらい溶けるのか、その量が条件によってどう変わるのかを考える学習につながります。
「入れれば入れるほど無限に溶けるわけではない」という点や、条件を変えることで結果がどう変わるかを比べる視点が重要です。実験結果を表やグラフに整理する学習とも結びつきやすいテーマです。
身近な食塩や砂糖などをイメージしながら見ると、番組の内容を日常の経験とつなげやすくなります。
鉄心の磁化・極の変化と電磁石の強さ
今回の後半には、「鉄心の磁化・極の変化」と「電磁石の強さ」という磁石・電気分野のテーマも含まれます。
電流を利用して磁石のような働きを生み出す電磁石は、乾電池やコイル、鉄心など複数の要素が関わるため、条件を整理しながら見ることが大切です。
鉄心が磁石の性質を持つこと、極の向きが条件によって変わること、電磁石の強さに違いが出ることを、実験映像で確かめる内容が中心になると考えられます。番組表に示されているテーマ名からも、単純な暗記ではなく、条件と結果の関係を見る回であることが分かります。
既存のNHK for School記事との違い
キニナルではこれまで、NHK for Schoolの生活科や別の理科回も紹介しています。
「いまどきの理科 小学校（15）」の記事では、母体内の成長や流れる水の働きなど、別の学習テーマを整理しました。
また、「いまどきの生活科 1年生編」の記事は生活科が中心で、学校生活や身近な環境に関わる内容を扱っています。
今回の小学校（30）は、水・電気・生き物・星・磁石を一度に振り返る点が特徴です。これまでの記事と同じ内容を繰り返すのではなく、9テーマを一覧で把握したい人向けの回として整理できます。
NHK for Schoolの動画はどんな学習に使える？
NHKの「NHK for School API」公式ポータルでは、公開動画に学年、教科、学習指導要領コードなどの情報を付けて提供していると説明されています。
つまり、NHK for Schoolの動画は単なる一般向け動画ではなく、学校で学ぶ内容と対応づけて探せるように作られています。今回の「いまどきの理科」も、その動画をまとめて見ながら学びを振り返る番組です。
NHK番組表APIの公式ポータルでは、地域や日付を指定してNHKの番組タイトルや放送時間などを取得できる仕組みも案内されています。放送で見る場合は番組表、あとから学習テーマを探す場合はNHK for Schoolという形で使い分けると分かりやすいです。
参考にした情報
よくある質問
小学校（30）では何を学びますか？
温まり方、水の三態変化、乾電池、動物と季節、蒸発と結露、星、水にとける量、鉄心の磁化、電磁石の強さという9テーマが紹介されます。
放送はいつですか？
NHK Eテレ1東京では2026年11月3日（火）0時から1時の放送予定です。
語りを担当するのは誰ですか？
番組表の公式番組情報では、福士秀樹さんが語りを担当すると案内されています。
NHK for Schoolは小学生だけのサービスですか？
いいえ。NHK公式のAPIポータルでは、小学校だけでなく中学校、高等学校、幼稚園・保育所、特別支援学校などに対応する動画情報を扱っています。
まとめ
「NHKforSchoolで学ぶ いまどきの理科 小学校（30）」は、水・電気・生き物・星・磁石に関する9テーマを1時間で振り返る回です。
11月3日0時からの放送では、「温まり方の違い」「水の三態変化」「乾電池の数とつなぎ方」「動物の活動と季節」「水の自然蒸発と結露」「星の明るさ・色」「水にとける量の変化」「鉄心の磁化・極の変化」「電磁石の強さ」が紹介されます。複数の単元をまとめて確認したいときに、どこを重点的に見ればよいかを先に把握できる回です。
