科学の扉、開けちゃいました。9月26日|理系京大生7人の好奇心・研究テーマは?|9/26 20:30

2026年9月26日(土)20時30分からNHK Eテレで放送される「科学の扉、開けちゃいました。〜理系京大生のステキな好奇心〜」は、京都大学の理系学生7人が「科学を好きになった最初の瞬間」と現在の研究を語る30分です。難しい研究成果だけではなく、子どものころの素朴な疑問がどう研究につながったのかを追うのが大きな見どころです。

NHKの公式配信ページでは、アインシュタインが幼少期に方位磁石へ抱いた驚きを入口に、現代の若い研究者たちの好奇心へ話をつなげています。今回の放送は2025年8月21日に初回放送された回の再放送で、9月26日の番組表でも20時30分開始が確認できます。

科学の扉、開けちゃいました。9月26日の放送内容

放送日2026年9月26日(土)
放送時間20:30〜21:00
放送局NHK Eテレ
出演伊沢拓司
語り上田早苗
中心テーマ京大生7人の好奇心の原点と現在の研究

番組が訪ねるのは京都大学。7人の学生が、少年少女時代に何へ驚き、何を不思議に思い、その関心が現在の研究へどうつながったのかを語ります。研究者の完成された知識よりも、研究が始まる前の「なぜ?」に焦点を当てる構成です。

京大生7人の「科学の扉」は身近な疑問から始まる

公式情報で例として挙げられているのはアリの行列、冬野菜、牛乳と梅干しでチーズの味といった題材です。いずれも専門用語から入るのではなく、日常の観察や味覚、身近な生き物への疑問から科学へ近づけるテーマになっています。

「理系の研究は難しそう」と感じる人にとっても、最初の入口が身近な体験だったと分かる点がポイントです。子どもの自由研究や進路選びのヒントを探している家庭にも、好奇心を育てる具体例として見やすい内容です。

アインシュタインの方位磁石の逸話が示すもの

番組冒頭の軸になるのが、アインシュタインが5歳ごろに父から見せられた方位磁石に驚いたというエピソードです。目には見えない力が針を動かすことへの驚きが、科学への関心を象徴する出来事として紹介されます。

この逸話と京大生の体験を並べることで、特別な才能の話だけにせず、誰にでもある小さな違和感や疑問が学問の入口になり得ることを伝える構成になっています。

伊沢拓司がMCだからこそ注目したい聞き方

MCはクイズプレーヤーの伊沢拓司さん。知識を答える側として知られる伊沢さんが、学生たちの「知りたい」という出発点をどう引き出すのかも見どころです。

同シリーズでは大学生の専門分野へ踏み込みながら、その人が研究へ進んだきっかけを丁寧にたどります。サイト内には同じ「○○の扉、開けちゃいました。」で近畿大学の水産研究を扱った近大マグロ・学生5人の研究回の記事もあり、シリーズの方向性を比べると「好奇心から専門へ」という共通点が見えてきます。

9月26日放送は再放送?初回放送日はいつ?

今回の「理系京大生のステキな好奇心」は再放送です。NHK公式配信と番組記録では初回放送日は2025年8月21日。2026年9月26日はEテレで20時30分から改めて放送されます。

見逃していた人はもちろん、進学や自由研究のテーマを考える時期に改めて見る価値があります。知識の正解を覚える番組というより、疑問を持ち続ける姿勢そのものを観察できる回です。

どんな人におすすめ?自由研究や進路選びにも

特に相性がよいのは、理科好きの子ども、研究職や理系学部に興味がある中高生、子どもの興味をどう伸ばすか考えている保護者です。研究テーマそのものより「なぜそれが気になったのか」に注目すると、番組の意図がつかみやすくなります。

アリや食べ物のような身近な対象でも、観察の仕方を変えると研究につながります。放送を見ながら「自分なら何を調べたいか」を一つ書き留めると、番組の内容を自分の好奇心へつなげやすくなります。

FAQ

科学の扉、開けちゃいました。の9月26日の放送時間は?

2026年9月26日(土)20時30分から21時まで、NHK Eテレで放送予定です。

今回登場するのは誰ですか?

京都大学の理系学生7人が、それぞれ科学に興味を持った原点と現在の研究を語ります。MCは伊沢拓司さん、語りは上田早苗さんです。

どんな研究テーマが紹介されますか?

公式情報では、アリの行列、冬野菜、牛乳と梅干しからチーズの味を考える話など、身近な疑問から始まった研究が紹介されます。

まとめ

9月26日の「科学の扉、開けちゃいました。」は、京都大学の理系学生7人が科学に惹かれた原点と現在の研究を語る再放送です。アリの行列や冬野菜、食べ物の味など、日常の小さな疑問が専門研究へ育つ過程を知れるのが最大の魅力です。

放送は20時30分からNHK Eテレ。伊沢拓司さんの進行とともに、知識そのものではなく「知りたいと思う瞬間」に注目すると、30分をより深く楽しめます。

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