NHKforSchoolいまどきの理科 中学校（28）は何を学ぶ？11月2日の8テーマを整理｜11/2 0:45
2026年11月2日（月）0時45分からNHK Eテレで放送される「NHKforSchoolで学ぶ いまどきの理科 中学校（28）」。今回は、中学校理科の中でも物質・科学技術・遺伝・天体・自然災害まで幅広いテーマが1時間にまとめられています。
番組情報で確認できるのは、「様々な物質とその利用」「科学技術の発展」「遺伝の規則性と遺伝子」「日周運動と自転」「太陽の様子」「惑星と恒星」「月や星の運動と見え方」「地域の自然災害」の8テーマです。
これまでの（25）〜（27）が電流や化学変化、植物、気象、力、エネルギーなどを扱ってきたのに対し、（28）は中学校理科の終盤で重要になる総合的な内容が多い回です。放送前に、何を学ぶ回なのかをテーマごとに整理します。
11月2日の放送日時と語り
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 放送日時 | 2026年11月2日（月）0:45〜1:45 |
| 放送局 | NHK Eテレ |
| 番組名 | NHKforSchoolで学ぶ いまどきの理科 中学校（28） |
| 語り | 福士秀樹 |
| 紹介テーマ | 中学校理科の8テーマ |
番組表では、11月2日0時45分から1時45分までの1時間放送と案内されています。語りは福士秀樹です。
この番組は、NHK for Schoolの動画を使いながら、小学生・中学生が現在どのような内容を学校で学んでいるのかを紹介するシリーズです。昔の理科の授業しか知らない大人にとっても、現在の学習内容をまとめて確認できる構成になっています。
中学校（28）で紹介される8テーマ
今回の中学校（28）では、次の8テーマが紹介されます。
- 様々な物質とその利用
- 科学技術の発展
- 遺伝の規則性と遺伝子
- 日周運動と自転
- 太陽の様子
- 惑星と恒星
- 月や星の運動と見え方
- 地域の自然災害
8項目を見ると、化学・生物・地学が横断的に含まれていることが分かります。1つの単元を深く扱うというより、中学校理科の重要テーマを動画で横断的に振り返る回と考えると分かりやすいでしょう。
物質と科学技術では何を学ぶ？
最初のまとまりは「様々な物質とその利用」と「科学技術の発展」です。
中学校理科では、物質の性質そのものを覚えるだけでなく、それが私たちの生活や技術の中でどう利用されているかまでつなげて考えます。文部科学省の中学校学習指導要領解説でも、物質やエネルギーについて理解を深めるとともに、科学技術の発展と人間生活との関わりについて認識を深めることが示されています。
今回の放送ではNHK for Schoolの動画を通して、教科書で学ぶ知識が現実の社会でどのように使われているのかを見ることがポイントになりそうです。
「科学技術の発展」が入っている意味
「科学技術の発展」は、単に昔より技術が進歩したという話ではありません。中学校理科で学ぶ物質、エネルギー、電気、化学変化などが、社会の技術とどう結びついているかを考えるテーマです。
（27）までで力やエネルギー、化学変化と電池などを学んできた流れを踏まえると、（28）では個別の知識を社会との関わりに広げて見る内容が含まれている点が大きな違いです。
遺伝の規則性と遺伝子は何を学ぶ？
生物分野からは「遺伝の規則性と遺伝子」が取り上げられます。
このテーマでは、生物の形質が親から子へどのように伝わるのか、遺伝にはどのような規則性があるのか、そしてその情報に遺伝子がどう関わるのかを学びます。
中学校理科では、生物の成長や生殖を学んだあとに、形質の伝わり方をより仕組みとして考えていきます。今回の番組では、文章だけではイメージしにくい遺伝の仕組みを動画で確認できるのが見どころです。
大人が見ても学び直しになりやすいテーマ
遺伝は言葉自体はよく知られていますが、「遺伝子」「形質」「規則性」が学校でどのようにつながって教えられているのかは、大人になると意外と忘れている部分です。
番組の「学びをアップデートする」という狙いにも合っており、子どもの学習内容を知りたい保護者にも分かりやすいテーマの1つです。
天体分野は4テーマをまとめて紹介
今回の8テーマのうち、半分にあたる4項目は天体に関する内容です。
- 日周運動と自転
- 太陽の様子
- 惑星と恒星
- 月や星の運動と見え方
天体分野は、地上から見える動きと、実際の地球や天体の動きを区別して理解することが重要です。映像を使うことで、文章や静止画だけではつかみにくい「見かけの動き」を確認しやすくなります。
日周運動と自転
星や太陽が東から西へ動いて見える「日周運動」と、地球の自転との関係を考えるテーマです。
「空が動いているように見えること」と「地球が回転していること」を結びつけるため、観察した現象を地球の運動から説明する視点が必要になります。
太陽の様子
太陽は単なる明るい天体ではなく、表面の様子や活動を観察することで特徴を調べることができます。
中学校理科では、天体の特徴を観察や資料から理解していくため、映像教材との相性が良い分野です。太陽の様子を動画で確認できることで、教科書の図だけよりもイメージしやすくなります。
惑星と恒星
「惑星」と「恒星」は同じ夜空に見えても性質が異なります。太陽系の中で太陽の周りを回る惑星と、自ら光を放つ恒星を区別することが基本です。
夜空に見える星を全部同じものとして捉えず、宇宙の構造の中で違いを整理するのがポイントになります。
月や星の運動と見え方
月や星は、時間帯や日付によって見える位置や形が変わります。こうした変化を、天体の運動と地球からの見え方の関係で考えるテーマです。
天体分野は「見たまま」と「実際の運動」が一致しないことがあるため、動画で動きを確かめながら学ぶ意味が大きい内容です。
地域の自然災害では何を見る？
最後のテーマは「地域の自然災害」です。
文部科学省の中学校学習指導要領解説では、地域の自然災害について総合的に調べ、自然と人間との関わり方について認識することが示されています。また、記録や資料を基に地域の自然災害を調べる学習も位置づけられています。
つまり、自然災害を単に怖い現象として扱うのではなく、地域の地形や自然の特徴、過去の記録などから科学的に考えることが大切です。
自分の住む地域と結びつけて見ると分かりやすい
地震、火山、豪雨、土砂災害など、地域によって身近な自然災害は異なります。番組を見ながら、自分の住む地域ではどのような災害が起こりやすいのかを考えると、学習内容を日常生活と結びつけやすくなります。
今回の（28）は宇宙の大きなスケールから、自分たちが暮らす地域の自然まで一気につながる構成になっている点も特徴です。
前回の中学校（27）は力・エネルギー・電池など
前回の中学校（27）では、「力と運動」「仕事とエネルギー」「酸・アルカリ」「化学変化と電池」「エネルギーとエネルギー資源」が紹介されました。
中学校（27）の内容を整理した記事と比べると、（28）は力や化学反応のような第1分野中心の内容から、遺伝や天体、自然災害まで一気に範囲が広がっています。
さらにその前の中学校（26）の記事では、葉・茎・根のつくりと働き、刺激と反応、気象要素、霧や雲の発生、仕事とエネルギー、力と運動などが扱われました。
中学校（25）の記事では電流と磁界や酸化還元などを取り上げています。（25）から順に見ると、中学校理科の主要分野を広く振り返れるシリーズになっています。
中学校（28）はどんな人に向いている？
今回の放送は、現役の中学生だけでなく、子どもが何を学んでいるか知りたい保護者や、中学校理科を学び直したい大人にも見やすい内容です。
特に「遺伝」と「天体」は、用語だけ覚えていても仕組みを説明しようとすると難しい分野です。NHK for Schoolの映像を使って見直すことで、教科書の内容を視覚的に整理しやすくなります。
また、地域の自然災害は日常生活にも直結するテーマです。理科の授業としてだけでなく、自分の住む地域の特徴を考えるきっかけにもなります。
参考にした情報
よくある質問
NHKforSchoolいまどきの理科 中学校（28）はいつ放送されますか？
2026年11月2日（月）0時45分から1時45分まで、NHK Eテレで放送予定です。
中学校（28）では何を学びますか？
「様々な物質とその利用」「科学技術の発展」「遺伝の規則性と遺伝子」「日周運動と自転」「太陽の様子」「惑星と恒星」「月や星の運動と見え方」「地域の自然災害」の8テーマが紹介されます。
語りは誰ですか？
番組情報では、福士秀樹が語りを担当すると案内されています。
前回の中学校（27）はどんな内容でしたか？
中学校（27）では、力と運動、仕事とエネルギー、酸・アルカリ、化学変化と電池、エネルギーとエネルギー資源が紹介されました。
まとめ
11月2日0時45分放送の「NHKforSchoolで学ぶ いまどきの理科 中学校（28）」は、物質・科学技術・遺伝・天体・自然災害を横断して学ぶ回です。
特に天体分野は4テーマがまとまっており、日周運動、太陽、惑星と恒星、月や星の見え方を続けて確認できます。そこに遺伝や地域の自然災害も加わるため、中学校理科の重要内容を広く学び直したい方にぴったりの1時間です。
